学前班工作计划15篇
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的学前班工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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一、基本情况分析
我班现有幼儿31名,其中男生14名,女生17名,普遍年龄在5-6周岁。经过一个星期的观察,发现我班幼儿的能力发展水平不平衡,普遍还存在以下问题:
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿较内向,胆量小,自我保护意识较弱。
二、目标及工作措施
(一)工作目标:
根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:
1. 促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯;
2. 形成良好的认知结构,发展认知能力;
3. 促进幼儿语言表达能力的发展;
4. 培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力;
5. 培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
(二)工作措施:
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;
4、注重学生儿童在校文化教育,搞好各科任教师的关系,形成良好的教育体系。
5、充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;
6、积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯。
7、通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;
8、杜绝一切不安全的隐患,根据天气和环境对学生进行安全教育。
三、重要工作安排
1、安排班级活动。
根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.
2、营造健康向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
5、安全与保健常抓不懈
对幼儿进行安全教育,将安全渗透在日常活动之中,让幼儿掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
学前班工作计划2十一月天气渐冷,本月的工作重心是:
1、培养幼儿能根据天气变化自主增添衣物的自理能力。
2、加强体育锻炼增强幼儿抵抗力。
3、举办第二届的亲子运动会,增进幼儿与教师、幼儿与家长以及家长与老师之间的感情。
4、继续培养幼儿良好的学习习惯,加强拼音及数学的学习。具体计划如下:
一、保育工作
(1)继续培养良好的卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,饭前便后洗手。
(2)秋冬季节天气干燥,提醒幼儿多喝水,适量参加户外活动。
(3)督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作,严格按照幼儿园的规章制度执行。
二、 教育教学工作
1、继续培养幼儿良好的学习习惯,如能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势;爱护学习用具,能自己整理学习用具。
2、拼音方面
学习声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
3、语言方面
《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本领大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。
4、美工方面
《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《快乐的农场》、《小狗,我的好伙伴》、《猫头鹰本领大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《美丽的小手套》。
三、家长工作
1、对接车的幼儿进行电访,及时了解并反映幼儿情况,真正做到 家园共育。
2、及时更新家园栏内容,让家长了解教学动态。
3、举办亲子运动会,并进行调查,接纳家长的建议并及时改正。
学前班工作计划3一、指导思想·
通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习10以内的连加连减、20以内退位加减法,有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。
二、教学目的要求
1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事 ……此处隐藏12208个字……能;8、进一步认识时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法。
(三)、拼音领域
1、学会单韵母弧o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。
2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。
3、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如图片、卡片,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
4、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音的能力。
5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
(四)、健康领域
1、 愉快地参加幼儿园的各项活动。
2、 活动有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养基本的生活自理能力。
3、 知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。
4、 喜爱参加体育活动,在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。
5、初步知道并注意保护牙齿。
(五)、社会领域1、 主动参加幼儿园活动,有集体观念,了解集体活动的规则,在幼儿园活动中感受快乐。喜欢与老师及同伴交往,知道合作、分享、谦让、助人。
2、 初步学会自己分辨是非,学习关心弱小及有困难的人,养成友爱、诚实、守信的优良品德。热爱劳动,尊重劳动者和劳动成果。
3、 初步了解基本的社会公德,逐步养成良好的文明行为习惯。
4、 了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节日和重大变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。
5、愿意为集体做好事,懂得个人的行动不应妨碍集体,有初步的集体荣誉感。
(六)、科学领域1、 对周围的事物、现象感兴趣,能发现问题,提出问题。
2、 乐意探究,逐渐学会运用多种感官有序地感知物体。
3、 喜欢与同伴合作,学习运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
学前班工作计划1420xx年春季教学工作开始了,我所带的学前班已经跨入了第二学期,孩子们由学前式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作、安全工作、转化工作;努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。
一、工作要点
1、班级活动根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动.活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果,确定好本学期活动的几大主题;组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动:如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部,布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心;使每个学生都有班级荣誉感,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。
3、继续培养小班干部班干部是班主任的左右手.要认真选拔小班干部、精心培养小班干部,鼓励小班干部大胆工作;指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理学校周边环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲。
5、建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为,力争与家长达成共识。对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;
2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调。
学前班工作计划15月主题教学活动
活动月份:三月份
主题名称:我爱我妈妈
主题目标:1、知道3月8是全世界妇女的节日。
2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。
3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。
活动安排:
语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”
数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法
艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、
绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、
歌曲“红花献给好妈妈”
社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”
活动月份:四月份做个好孩子
主题目标:
1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语
2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。
3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。
活动安排:
语言;看图讲故事
艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”
歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”
数学学习20以内数的加法减法.
活动月份:五月份
主题名称:愉快的夏天
主题目标:
知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。
活动安排:
数学—20以内数的减法.
艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”
歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”
活动月份:六月份
一、主题名称;快乐的六一
主题目标:知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。
活动安排:
数学—20以内数的加减法
社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”
艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”
二、主题名称:我想当小学生
主题目标:对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教育幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。
活动安排:
语言;看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师,谢谢你”
数学;算一算口算比赛
社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式