活动开场主持词合集六篇
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今不断发展的世界，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编收集整理的活动开场主持词6篇，欢迎阅读与收藏。
活动开场主持词 篇1
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。
甲：感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙：感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听宋嘉仪给大家带来的歌曲《荷塘月色》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
活动开场主持词 篇2
甲：春天已到来，我仿佛听到虫儿的呢喃，鸟儿的鸣叫。
乙：夏天快到来，我似乎看见奥运的五环，健儿的身姿。
甲：亘古以来，历史的潮流荡涤着无数的生命，灵魂却更加高洁。
乙：历经沧桑，奥运的旗帜见证了多少的泪水，眼神却日益清澈。
甲乙：《为奥运加油，为生命喝彩》主题班会现在开始。
起源篇
甲：忆往昔，希腊圣火初燃时，是谁唱响了第一曲奥运之歌
乙：俱往矣，风流人物尽现时，又是谁摘下了第一枚奖牌
乙：现在进行奥运知识竞赛，请每组选派一名代表。
甲：请选手坐到中间。
接下来请各组为选手加油喝彩，有请第一小组。
奥运知识竞赛正式开始。
（奥运知识竞赛）
乙：恭喜第×小组获得优胜，我们的比赛重在参与，请每位选手戴上荣誉奖牌。（主持人为选手戴上奖牌）请大家为选手的努力献上掌声。（主持人自己率先鼓掌）
甲：奥运的知识日积月累
乙：奥运的文化历久弥新，请各小组展示收集的有关奥运会历史的内容。请第一小组。
（奥运文化展示介绍）
甲：感谢各小组带给大家奥运文化知识，请大家掌声致谢。
甲：弃我去者，昨日之日不可留，让往日的荣耀记载在尘封的历史中。
乙：乱我心者，今日之日多期盼，望8月的奥运沸腾在北京的大地上。
甲：盼望着，盼望着，青草绿了，我们长高了。
乙：呼唤着，呼唤着，北京到了，奥运就来了。
甲：请欣赏北京申奥宣传片。
（播放北京申奥宣传片）
乙：在这部申奥片中，我们看到了"同一个世界同一个梦想"的奥运口号，也看到了"绿色奥运，科技奥运，人文奥运"的三大奥运核心，也正是这部申奥片奠定了北京申奥成功的基础。
迎接篇
甲：用什么来迎接你，我的北京奥运炎黄子孙的殷殷期盼够不够
乙：用什么来赞美你，我的伟大祖国华夏儿女的华美诗篇行不行
甲：请听诗歌朗诵《聚焦08奥运》
（诗歌朗诵）
乙：在这首诗歌中，我们看到了全中国人民对奥运的渴望，也看到师生共同期盼奥运到来的心声。
成败篇
甲：古人云，成者为王败者寇。可君不见，勾践卧薪尝胆，厚积而薄发。
乙：谁人说，一失足成千古恨。可曾看见，子胥一夜白头，磨砺成名将。
甲：成功固然可喜，要是徒骄傲，就是成功变失败。
乙：失败并不可怕，若能细反思，而今开始从头迈。
甲：我们一起来看奥运老将奥蒂的故事。
（朗读奥蒂的故事）
甲：了解了奥蒂的故事之后，请同学来想想这个问题"奥蒂的故事体现了怎样的奥运精神"
（请同学回答问题）
甲：这位同学说得很好，正是这种重在参与，永不放弃，永不气馁，永不低头的精神使奥蒂坚持参赛。
乙：请看第二题，"为什么称奥蒂为"失利者"而非失败者"
乙：的确，奥蒂虽然屡次失败但却具备了永远奋斗和不屈的精神。
甲：不仅是运动场中，在我们的学习中，也存在着成功与失败。请同学来讨论一下自己对成败的看法。
（讨论中）
乙：讨论到此结束，有请第一组代表发言。
乙：运动场上，欢呼的观众和永不言弃的运动员是一家人。
甲：预备4班，友爱的同学与和蔼的老师也共同为奥运加油喝彩。
乙：请欣赏预备4班全体同学演唱《相亲相爱》。
甲：请潘老师为我们说几句话。
乙：虽然奥运的鼓声还没有擂响，但我坚信中华民族的运动健将定能为我们带来喜悦。
甲：虽然我们的理想还没有实现，但我确信我们生命的火花定能在多彩的未来绽放。
乙甲：为奥运加油，为生命喝彩。预备4班主题班会正式结束，谢谢大家。
活动开场主持词 篇3
尊敬的领导，亲爱的事业伙伴：
大家好！很高兴与各位在此相逢。我叫xx，来自美丽的xx，愿今天的相逢将成为永远的朋友。
当我站在这个舞台，首先感谢公司给了我事业发展的平台，同时给了我挑战梦想的机会；还要感谢我的推荐人先生（女士），是他（她）将我带进这个行业，从此迈入成功之道。在此借用大家的掌声表示我诚挚的谢意！
今天很荣幸由我担任本次活动的主持。首先给大家提三个小小的要求：
1、请不要来回走动，不要讲小话；
2、请吸烟的朋友暂时克制吸烟；
3、请将您的手机关机或调整到静音的状态。我们都是有素质的人，不断地追求卓越，做到尽善尽美。谢谢大家的配合。
现在请调整您的坐姿，振作您的精神，用最饱满的热情，欢迎在公司做得最棒最优秀的xx先生（女士）闪亮登场，为我们做最精彩的分享。大家掌声有请……
刚才xx先生（女士）分享得太精彩了，让我们再次给他一个热烈的掌声，向他表示感谢！
活动开场主持词 篇4
(男)尊敬的'各位领导、各位来宾、
(邓)老师们、同学们，(合)大家上午好!
(男)科技是第一生产力，是先进的技术带给我们方便快捷的生活方式;
(邓)理论联系实际，是老师们的精心栽培才有了同学们的茁壮成长，
(郑)今天，我们在这里隆重举行市锦江职校十佳学生评选活动。首先，让我们对前来参加这次活动的各位领导、各
位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们，她们是特意赶来为我们今天的活动庆贺的!请欣赏!舞蹈《套马杆》
(男)在比赛开始之前，首先要为大家介绍今天参赛的队伍。参加今天比赛的共有8支队伍，他们分别是:
(唐)今天参加决赛的每支队伍都是信心满满，志在必得。看得出，他们都是各个班级的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
(邓)为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了和学校的领导组成仲裁委员会，他们是、学校校长，学校校长，让我们以热烈的掌声感谢他们对这次比赛的支持和指导。
(唐)我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交仲裁委员会进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。
(邓)本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。按照各环节规则进行加减分。如果答对我就发给你一个笑脸，看谁的笑脸多，那他就是今天的胜利者。
(合)现在我宣布，市锦江职校十佳学生评选活动，现在开始.
1、介绍必答题
(结束后颁三等奖)今天是个特别的日子，不仅我们要评选出十佳学生，而且要对同学和老师们的学习和工作一个肯定，是老师们的培养，细心教育才有了同学们今天在各项技术上的造诣，值此之际，让我来简单介绍一下我校第三届校园文化节，这次参赛的共有十个项目，其中主机板维修组有6项，分别是：收音机组装，电脑组装，电子焊接，主板检测，打字比赛和文档编辑，模具制造专业组的比赛共有四项，分别是钳工，车工，数控，机械制图。那下面我就请上为这次技术文化节获得三等奖的同学颁奖。
这些获奖的同学是：
(郑)父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返家时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。如果此时你对父母的爱有愧，那么请你站起来对着你身边的父母说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了!下面请欣赏小品《父爱如山》
主板展品
2、抢答题
文教官演唱：教官这个词或许在你来到锦江职校之前很陌生，相信只要来到锦江后，教官成了我们的老师，成了我们的朋友，他们不仅有强健的体魄，而且有动人的歌喉，今天文秋爽教官就给我们带来了一首歌《》。
(颁二等奖)技术文化节是一种对同学们一年来技术掌握的检查，是为了更加精进你的技术造诣，也是老师们培育出新新人材的成果展。此次技术文化节是第三次开展了，届时从宣传、选拔到参加决赛共两个月时间，老师和同学们都付出了十分的努力，下面颁发的是获得技术文化节各项比赛二等奖同学们，他们分别是：
耳边突然响起一部儿时最喜欢看的电影的插曲，让我缀入对西游记的回忆当中，那一脸毛的猴子，虽然长像可怕但心地善良，嫉恶如仇。下面请欣赏由102班的同学们为我们带来的舞蹈西游记插曲《天竺少女》
3、风险题
模具展品穿插
小平同志曾在指导工作中说到科技是第一生产力，为了让科技成为真正发展中国的力量，我们学校也秉乘着这一宗旨：以培养合格的蓝领技术工人为目标。那么这一次的技术文化节只是对我们工作的一次小结，还不能看到我们平时的培育目标，我相信不论是各位领导还是各位家长朋友们，我们都是为了让您的孩子茁壮成长，将来有一身过硬的本领，能应付以后生活中的各种风风雨雨而努力的。下面颁发的就是此次技术文化节上获得一等奖的同学们。他们分别是：
马上就是几个有份量的奖项要出台了，在这么紧张的时刻，让我们轻松一下，下面是一群同学们在排演他们的节目，可是中间出了点小插曲，让我们来看看他们是怎样解决的。
颁发民办教育先进集体
感动锦江人物：
老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识
每次搞活动，同学们都很高兴，无论是坐下面观看的，还是站台上表演的，可有多少同学知道我们的老师付出了多少时间和汗水吗?
你生病了，总会有一个熟悉的身影向你嘘寒问暖，“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看医生吗?”你犯错了会有一个义正辞严的声音在你耳旁谆谆教诲。“怎么又犯错了，什么事情该做，什么事情不该做，下次不要这样了”那不就是我们的老师。
活动开场主持词 篇5
男：五千年的中华文化源远流长
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。
（校长讲话）
男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！
女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。
（教师代表发言）
女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
活动开场主持词 篇6
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
